５月９日（金）、今日は２年生が作陶活動を行いました。昨日と同じように、地域の窯元さんに学校へ来ていただきました。２年生は、カレー皿を作りました。まず初めに、窯元さんが作り方を説明しながらカレー皿の見本を作り、気をつけるポイントを教えていただきました。その後、子どもたちが個々に作品を作りました。お皿に絵や模様を描いたり、文字を書いたりしながら、お気に入りの作品に仕上げました。
「２年生」カテゴリーアーカイブ
朝のおはなし会もスタート！
令和７年度も、地域の読み聞かせボランティアの方々にお世話になって、月の第１木曜日の朝の時間に本の読み聞かせをしていただきます。今年度は４名のボランティアの方にお世話になります。今年度１回目となる５月８日（木）のおはなし会は、１・２・３・６年生に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、話の内容にうなずいたり答えたり、しっかり反応しながらお話を聞いていました。読み聞かせボランティアのみなさん、また来月もよろしくお願いします。
学校探検・学校案内（１・２年）
５月１日（木）、２年生の案内で、１年生が学校探検をしました。２年生が１年生を連れて、いろいろな教室、農園や裏山、あけぼの広場、あけぼの窯など学校の広い敷地のいろいろな場所を案内し、その場所の説明をしました。はじめは緊張していた２年生も徐々に慣れて、にこやかに説明できるようになりました。１年生は、はじめて知る場所もあり、目を輝かせながら、興味いっぱいの探検になりました。
交通安全教室（１・２年）
４月１７日（木）、１・２年生で交通安全教室を行いました。今田駐在所のおまわりさんにきていただき、歩行練習をしました。交差点で横断歩道を渡るときのポイントは、「右、左、右の順でしっかり目で確かめてから渡る」「周りによく見えるように手を挙げて渡る」です。登下校やふだんの生活の中でも気を付けて、安全に過ごしましょう。練習の後は、おまわりさんにお礼の言葉をきちんと伝えました。
もちつき～ちるみゅーのみなさんと～(1・2年)
2月7日(金)、１・２年生が「もちつき」を体験しました。ちるみゅーのみなさんが、臼や杵などの道具を用意し、準備してくださいました。まずは、煎った大豆を石臼でひきます。大豆を入れて一人ずつ回していくと「粉が出てきた！」「きな粉や！」「めっちゃいいにおい！」と大騒ぎ。そしていよいよもちつきです。蒸しあがったもち米を、ちるみゅーの方がこづいていくと、どんどんおもちらしくなっていきます。その後、全員が杵を持ってもちをつきました。見ている子も「よいしょ！」と声をかけ、みんなでがんばったおもちつき。きな粉もちでいただきました。おいしかった！
食育推進校発表会・学校食育実践研究大会
今年度、今田小学校は、県教育委員会の指定を受け、「地域の特色を生かした食育推進事業」の取組を進めてきました。１月２７日（月）に、その取組の内容や実践による成果・課題を報告する研究発表会を開催しました。丹波篠山市や丹波市を中心に県下の学校から約６０名の先生方にお越しいただき、授業の公開や取組の報告をしました。
２年の生活科「『いのち』をつなぐたべもの」、３年の総合的な学習の時間「今田黒豆はかせになろう」、６年の総合的な学習の時間「夢発見プロジェクト」の３つの学年の授業を公開しました。
２年生は、校区内にある丹波篠山牛を育てる古家後農場の見学で学んだことや今年度続けてきた食育絵本の読み聞かせで知ったことをもとに「いのち」や「食べる」ことについて考え、給食の個人目標を決めました。
３年生は、校区内にある構井農場にお世話になって取り組んだ黒豆の栽培活動で学んだことや栄養教諭から教えてもらった栄養バランスのことを考えながら、黒豆を使った給食献立を発案しました。
６年生は、丹波焼で食卓を彩る食器を作られている丹波焼の窯元の方から仕事に対する思いを聞き、働くことの意味についての心情を深め、自分の将来の夢に向けての目標を考えました。
授業公開の後の全体会では、今田小学校が取り組んだ実践の発表や、「ふるさと今田の特色を生かした食育」をテーマにパネルディスカッションを行いました。
実践発表では、今田小学校の食育の指導計画や授業実践での工夫、掲示物の効果的な活用について紹介しながら、成果と思われることや課題と考えることを報告しました。
パネルディスカッションは、今年度の今田小学校の食育の取組に対して指導や助言をいただいてきた武庫川女子大学の藤本勇二教授に司会をしていただき、パネラーは、地域農家、丹波焼窯元、栄養教諭、本校教諭の４名で行いました。小学校との関わりの中で、思われていることや課題と感じること、今後してみたいことなど発言していただきました。ご協力いただいた大内さん、大西さん、本当にありがとうございました。
牛の生産から学ぶ（２年）
２年生は、２学期に校区内にある古家後農場の見学へ行き、牛の飼育や働いている人の様子を見たり話を聞いたりしました。３学期、１月２３日（木）に、今回は古家後農場の方に学校へ来ていただき、牛を生産している人の思いをテーマにお話ししていただきました。牛を市場へ出すときは、育ててきた愛着があり複雑であるが、生産者として人々においしくいただいてほしいという思いであること、牛だけでなくいろいろな農産物が料理として出てくるまでに多くの人の手がかかっていることやその人たちの思いも込められていることなどを教えてもらい、いただいた命を無駄にしないように残さずしっかり食べないといけないと思う２年生でした。
給食指導(2年)
1月20日(月)、3学期最初の給食指導がありました。2年生が「朝食の大切さ」についてお話していただきました。朝食を食べることで「五感のスイッチ」や「消化・吸収のスイッチ」「脳のスイッチ」などが入ることを教えていただいた後、「朝食でも赤・黄・緑の食べ物を食べるにはどうすればいいかな？」と考えました。朝からたくさんのおかずを用意するのはおうちの人も大変だから、パンに牛乳やチーズを足せば赤の食品が増えるし、今の時期ならミカンを食べれば緑の食品を食べたことになるよねとお話していただいて、なるほど～と納得していた2年生でした。
書き初め大会（１・２年）
１月１０日（金）に１年生が、１４日（火）に２年生が、書き初めをしました。課題は、１年生が「なかよくあそぶ」、２年生が「何にでもチャレンジ」です。１・２年生は筆ではなく、フェルトペンを使います。消すことができないペンを使っての書き初めで、子どもたちは緊張しながらも集中して書いていました。子どもたちががんばって書いた作品は、３～６年生と同様に、校内書き初め展として１月１７日（金）～２２日（水）の間、多目的ホールに展示します。
給食指導（２年）
１２月６日(金)、市内の栄養教諭に来ていただき、２年生で給食指導を行いました。今回のテーマは「おはしの持ち方・使い方」でした。「どのような持ち方がいいかな？」と聞かれた２年生、「それは赤ちゃんみたいだからダメやな。」「それでは上手に持てへん。」などつぶやきながら、一生懸命考えていました。
その後、おはしはひとつでスプーン・フォーク・ナイフと同じような使い方ができることを知ったり、マナー違反のお箸の使い方を学んだりしました。少し前のあすなろ朝会でも、おはしのマナーについて学んだ２年生。さらに詳しくなりました。その後の給食でも、持ち方や使い方に気をつけて食べる様子が見られました。
