今田小学校では、お互いの授業を見合ってより良いものにしようと取り組んでいます。今日は３年生の授業を教員みんなで見て、研究しました。３年生の子供たちはしっかり話しあって自分の意見を出すことができていました。

６年生が修学旅行で広島を訪れて平和について考え、学校でさらに考えを深めたことについて、スライドにまとめ、今日の児童朝会で全校生に発表しました。

平和は当たり前にあるものではありません。絶え間ない努力のもとで、維持していかなければならないものです。平和な世界をつくっていくために自分たちにできることは何か、考え続けてほしいと思っています。

今日は５年生の授業を教員みんなで参観しました。どんなふうにしたら子供たちにとってわかりやすい授業ができるだろうか、とみんなで研究しています。子供たちがしっかりと自分の意見を持って話し合い、意見をまとめ表現していく力を付けていくために授業をどう工夫すれば良いか、考えています。

５年生は班でしっかり話し合い自分たちの考えを整理することができていました。力がついてきています。

４年生の国語です。今日のめあては「質問を整理しよう」

一人一人が考えた質問を班の中で出し合い、整理してまとめています。

県内の牧場とWeb会議アプリでつながって、１・２年生が「もぅ～もぅ～スクール」に参加しました。１・２年生は牧場で牛を育てられている様子を見て、育てられている方の思いにふれることができました。

６年生の子供たちがガラメンづくりをしました。

ガラメンというのは、丹波焼の器を親指大ぐらいに割った陶片のことです。割ったところが危なくないように磨いた後、使います。

今回は、１５０周年の記念写真を入れるフォトフレームの周りにガラメンを貼って飾り付けようとしています。ぜひ、そのガラメンづくりに関わりたいということで、６年生が丹波焼を割って親指大の大きさに割る作業を行いました。

「これを割ってください」とのことで届いた器は、私たちの感覚ではとってもきれいなものばかりでした。よくよく見ると小さな欠けがあったり、わずかなゆがみがあったりしましたが、きれいなものばかりです。「これを割るの～！？」と思いつつ、ガラメンづくりを始めました。

１時間で色とりどりのガラメンができました。これを磨いてもらって使えるようにします。１１月３０日が楽しみです。６年生の皆さん、ありがとう。