応援合戦の練習

赤組と白組がそれぞれ多目的ホール、体育館に分かれて応援合戦の練習です。

応援合戦のリーダーたちがこの夏休みの間考えてきた応援合戦のプラン。

全校生の前で話すのは最初少し恥ずかしかったりもしましたが、やり始めるとどんどん力が入ってきます。途中からはどちらの組のリーダーもしっかりと指示してがんばっていました。

赤組も白組もみんなの力を合わせていい応援を創りあげてください!

しっぽとりの練習

今日は初めてのしっぽ取りの練習です。

多目的ホールで担当の先生のお話を聞いた後、運動場に集合です。

最初は3・4年生からです。勇壮な音楽に合わせて入場し、対戦しました。

どうすれば相手チームのしっぽをたくさん取ることができるかな?みんなで考えてチャレンジです。

今日から全体練習

今日から全体練習です。

運動会担当の先生から運動会に臨む心構えなどを聞いた後、「気を付け」「回れ右」などの基本動作の練習をしました。運動会は体育発表の場です。走ったり競ったりする演技種目に目が行きがちですが、基本動作もこの機会にしっかりと学び習得していきます。

また、児童会の子供たちから今年の運動会のスローガンを聞きました。

今年のスローガンは、「勝っても負けても最後は笑顔」です。

赤組も白組も自分の持てる力をいっぱいに出し切ってほしいです。

そして、勝負の後はお互いに健闘をたたえ合う、そんな運動会にしていきましょう!

応援合戦の練習開始

今日から赤組・白組に分かれて、全校生による応援合戦の練習開始です。

赤組・白組それぞれの6年生が中心になって夏休みの間に企画してきた応援合戦。

実際に下級生を前にしてみると、やっぱり緊張します。

緊張しながらもしっかり練習をやりきりました。

初めての全校練習としてとてもよかったです。

練習を重ね、運動会当日にはしっかりと表現してほしいと思っています。

少しずつ少しずつ進化していくのが楽しみです。

タブレットで算数

4年生が算数で2桁の割り算をしています。

タブレットを使って操作しながら学習しています。

まずは96÷32

タブレット上にある10円玉9枚と1円玉6枚を操作します。10円玉3枚と1円玉2枚のかたまりを作ります。

3つのかたまりができました。答えは3と分かりました。

タブレットを使って、数をイメージしながら考えて行きます。問題が解けた子から、どんどん新しい問題にもチャレンジです。