６年生が体育でおおなわとびをしています。

どんどん跳び方も上手になって、回数が跳べるようになってきました。

雪が積もりました。
子供たちは運動場を駆け回って楽しんでいます。

今日は学習発表会のリハーサルです。
今日のテーマは「一人一人がアイドルになろう大作戦」です。
舞台の上で歌って踊るアイドルたち。
「かっこいいな」「すてきだな」と思うのは、見ている人たちによく聞こえるはっきりとした声で歌い、大きな動作とともに踊るからこそです。
今田小の子供たち、一人一人がアイドルになって発表してほしいと願っています。

また、アイドルは「推し」があるからこそ、成長することができます。舞台の上で発表するみんなを推してください。応援してください。聞くところは静かに集中して聞く、おもしろいところは気持ちの良い笑顔になる、拍手をするところは拍手をすることが「推し」になります。「推し」で発表がより良いものになるよう応援してください。みんなで良い雰囲気を作りましょう。

始業式の日から各学年順番に回していた大谷選手のグローブ。
一巡したので、今日の児童朝会で、児童会からこれからの使い方についてお知らせがありました。
児童玄関に置くようにすること、使いたい人はどんどん使ってほしいけど、大切に扱うようにすること、と説明がありました。
大谷選手の「野球しようぜ」のメッセージにこめられた思いを感じながら、大切に使ってほしいです。

５年生が衣装づくりに取り組んでいます。
何だか楽しそうですね。

６年生が音楽で合奏の練習をしています。
曲はテレビドラマ「ルーキーズ」の主題歌にも使われた「キセキ」
懐かしくなって、メロディーに合わせて口ずさんでしまいました。
すると、６年生が「えー、知ってるん？」とにこにこしながら尋ねてくれました。
合奏の完成が楽しみです。

学習発表会に向け、どの学年も練習・準備に余念がありません。
１年生は大きなバスを作っていました。みんなで色を塗っていました。
どんな場面で使われるのかな？

４年生が「南三陸にさく『はるかのひまわり』」を学習しています。
「はるかのひまわり」というのは、阪神淡路大震災で亡くなった小学生はるかさんの家があった空き地にさいたひまわりのこと。そのひまわりは、各地の被災地で大切に育てられ、大きな花を咲かせたのです。東日本大震災に襲われた南三陸の町でもはるかのひまわりが植えられ、咲かせた花はみんなに元気を与えました。
４年生は真剣なまなざしで学習に取り組んでいました。