３年生の体育です。今日は屋外での運動にちょうどいい天気です。鉄棒をしていました。
鉄棒に飛びついて、「ツバメ」の姿勢で、こらえられるかな？
「今田小ニュース」カテゴリーアーカイブ
カブトムシを育てよう
２年生の生活科です。
ペットボトルでカブトムシの幼虫を育てます。まずは切ったペットボトルにクヌギの木くずを入れます。クヌギはとってもいい香りがします。この中で幼虫はいっぱい食べて大きくなり、さなぎになって成虫になっていきます。
しっかり食べて大きくなってね！
「え」を書こう！
１年生がひらがなの学習をしています。順々に１文字ずつ確かめながら覚えています。今日のひらがなは「え」です。
最初は、なぞり書きです。なぞるのもちょっとむずかしい字ですが、みんな頑張って書きました。ますの中にも頑張って書きました。
ひらがなは、日本語の一番基本になる文字です。正しく美しく書けるように身につけていきましょう。
参観日
今日は、今田小学校・今田幼稚園の参観日です。
人数の制限をしながらではありますが、授業参観と学級懇談会を実施しました。午前中は幼稚園、午後は小学校です。久しぶりの参観日です。多くの皆様にお越しいただきました。お子様の授業に臨む様子等、十分ご覧いただけたでしょうか。子供たちもおうちの方に見ていただくのがうれしいのでしょう、何度もおうちの方を振り返ってはにっこりしている子もいました。
小学校のＰＴＡ総会、幼稚園の保護者会総会については、すべての保護者が一堂に会することは避け、書面総会とさせていただきました。今年度の方向性等については、総会資料でご確認いただければ幸いです。
それぞれのご家庭・保護者の皆様におかれては、感染対策等ご配慮のうえ、来校園いただきましたこと、厚くお礼申しあげます。学校園行事については、今田小学校・今田幼稚園ともに感染対策を徹底したうえで、できる方法を考えて実施していきますので、よろしくお願いいたします。
４月の学校だより「日日是好日」
直方体・立方体の体積
５年生の算数です。「直方体・立方体の体積」の学習です。
１辺が１cmの小さな立方体。それで作った形の体積はいくらになるのかな？教科書やドリルの問題を考えました。実際に小さな立方体を積み上げて、「使った立方体の個数が〇個だから、・・・」と考えました。
こいのぼり
ばら組さんです。
つくったこいのぼりに、色とりどりのうろこを貼り付けています。
子供たちそれぞれが好きな色をつけて、色とりどりになった和紙をちぎります。それをうろこにして、こいのぼりに貼り付けていました。
カラフルなこいのぼりのできあがりです。
ブロックで
さくら組さんに行きました。
ブロックや積み木を使って遊んでいます。「これは、恐竜」など、自分がつくっているものを教えてくれました。頭の中でイメージして、ブロックを組み合わせています。いろいろ楽しいものができています。
５月の学校ディスプレイ
５月の学校ディスプレイです。
５月と言えば「こどもの日」
こどもの日にちなんで、五月人形や鯉のぼりのイメージです。
児童朝会
今日は児童朝会です。
最初に、各委員会の活動紹介と連絡、各学年の週目標の発表をしました。
そのあとは、なかよし班（縦割り班）に分かれて自己紹介です。６年生がリードしながら全員が自己紹介をしました。みんなの前で話したりするのは緊張します。上級生のリードのもと、少しずつ経験を積んでいきます。
