3年生の図工です。工作をしています。くるくる回る円盤の上を3つに分けそれぞれに自分がデザインをしています。とても楽しそうです。みんなが一生懸命作っていました。
「これは何?」と尋ねると、どの子も「これはね・・・」と丁寧に教えてくれました。楽しんで作っていることがとても伝わってきました。
3年生の図工です。工作をしています。くるくる回る円盤の上を3つに分けそれぞれに自分がデザインをしています。とても楽しそうです。みんなが一生懸命作っていました。
「これは何?」と尋ねると、どの子も「これはね・・・」と丁寧に教えてくれました。楽しんで作っていることがとても伝わってきました。
丹波篠山市では子供たち一人一人にタブレットが配付されています。積極的にタブレットを使う機会を持つようにしており、高学年ではほぼ毎日のように使っています。
タブレットに慣れた子供たちの中には、キーボードを使って文字を入力するのがとても速い子がいます。その速さは見ていても驚くほどです。
また、タブレットを使って行う学習の一つが「プログラミング学習」です。アプリの中でプログラムを組んで、自分の思うようにキャラクターを動かしたりするものです。プログラムは論理が正しくないと動きません。プログラミング学習を通して、論理的に考えることを学んでいきます。
今日は、先生と文字入力スキルの学習とプログラミング学習をしていました。とっても集中して取り組んでいました。
1年生の音楽です。
先生のオルガンに合わせて校歌の練習をしています。今日は2番まで歌いました。しっかりと歌えるようになってきています。今田小学校の歴史ある校歌です。しっかりと覚えて歌えるようになってください。
幼稚園の避難訓練です。
とても激しい雨が降り、幼稚園の裏山で土砂災害が起きる可能性がある、という想定で、幼稚園から小学校に避難する訓練をしました。
今日はとてもいいお天気だったのですが、雨を想定してカッパを着ました。土砂災害をできるだけ避けて園舎から園庭、そして駐車場におりました。そこから道路を通って小学校の正門から小学校の校舎内へ避難します。先生の指示のもと、全員が静かに避難することができました。
時間を計ってみると10分と少しでした。幼稚園と小学校は隣にあるとはいえ、園児が移動するとなると結構時間がかかります。でもその間おしゃべりをせずにがんばりました。
小学校の多目的ホールに集まって、園長からお話をしました。引き渡し訓練の日の朝のなかよし会で話した「おはしもち」の話をもう一度しました。きちんとみんな覚えていてくれました。大切なのは「いのち」です。避難訓練は、万が一のことがあったとき、命を守るための練習です。先生の指示をしっかり聞いて大切な「いのち」を守ります。
6月の学校ディスプレイです。
6月には、子供たちが作陶体験でつくった作品を、あけぼの窯で焼きあげます。3年ぶりの焼成体験がいよいよ間近に迫ってきました。以前の焼成体験の写真と焼き物の郷の地図を大きく展示しています。
雨粒と雨傘もデザインしてありますが、久しぶりのあけぼの窯。いい天気のもとで、できたらいいなあ。
さくら組さんが大きく口を開けた自分の顔を描いていました。
園長が行ったときには、ほぼみんな完成していました。
「ぼくの顔やで」「わたしの見て~」といっぱい話しかけてくれました。
画板のお片付けもしっかり頑張っていました。
火曜日から金曜日までの朝8時20分からの15分間は、「学習タイム」です。子供たちは学年・学級に応じてスキル的な学習や読書に取り組んでいます。今日も子供たちはプリントを頑張ったり、静かに読書に取り組んだりしていました。
今田小学校の裏山にある「あけぼの窯」。シルバー人材センターの皆さんに周辺の草刈りをしていただき、美しくなりました。
窯入れまであと1週間になりました。楽しみです。
6年生の図工です。めざすは「マイ伝言板」づくりです。
絵を描いた薄板を糸のこぎりで切ったり、ボンドで貼り付けたりしました。そしてコルクボードを貼り付けたりもしました。
自分のイメージ通りにできつつあるかな?
3年生が書写で毛筆を使っています。
今日は漢字の「一」を半紙にいっぱい書きました。太い「一」もあれば細い「一」もあります。しっかり丁寧に書きました。
頑張って書いているうちに・・・知らない間に手がまっくろけ!